jueves, 16 de febrero de 2012

MI LÍNEA DEL TIEMPO

Mi línea del tiempo:




El link de la linea del tiempo:
http://www.timetoast.com/timelines/mi-linea-del-tiempo--84

En esta línea del tiempo, incluyo toda mi vida y los hechos más importantes desde mi nacimiento hasta el día actual. Cuando comencé educación primaria y posteriormente secundaria. Mi graduación, cursos importantes en mi vida y actividades que he podido ir realizando... y creo que con esta actividad hemos recordado cosas y hemos hecho memoria de la infancia que probablemente en la vida diaria, no recuerdas y no te paras a pensar en momentos buenos que hemos ido pasando a lo largo de nuestra etapa educativa, nuestra etapa mientras eramos pequeños. 




MEMORIA PERSONAL DE LA ESCUELA

MI PIXTON:


En mi cómic, podemos ver cuales eran los momentos importantes y los momentos divertidos de la escuela aunque en muchas ocasiones no nos diésemos cuenta. Manteníamos la atención en clase aunque a veces nos costara y no viésemos como eso es importante pero después llegaban los momentos divertidos en los que conseguíamos desconectar y pasarlo bien con nuestros amigos.

La herramienta de Pixton creo que puede ser muy importante a la hora de llevar a cabo nuestra labor como maestros. Creo que si se hace en algún momento, realizar cómics a los alumnos, esto puede resultar una actividad que desarrolle mucho su creatividad y a la vez están usando el ordenador por lo que poco a poco estamos incluyendo las nuevas tecnologías en el aula. Por todo esto, por tanto, creo que es un recurso muy importante a utilizar dentro de las aulas.

jueves, 9 de febrero de 2012

MI DESEO DE APRENDER: GLOGSTER

La practica realizada mediante Glogster, pretende de algún modo, ir dirigido a los maestros que se dedican a educar y enseñar a los distintos alumnos. Recordar de un modo practico, llamativo, la idea de que lo que enseñamos a los alumnos en un futuro, será lo que prime por lo que tenemos que tener muy claro cuales son los valores y los principios más importantes que queremos enseñar y fomentar: la igualdad, la libertad...

Para poder verlo:


En cuanto a lo referente a sus posibles aplicaciones en la Educación Primaria, entre los 6 y los 12 años,  podemos observar que puede tener distintas aplicaciones:

- Por un lado, podemos observar como mediante la realización de estos posters, podemos enseñar los distintos contenidos a los alumnos de un modo mas llamativo y de un modo con el que le pueda llamar más la atención al alumno y por tanto aprenda más.
- Por otro lado, puedes ayudar al estudio del alumno, en cuanto a los contenidos enseñados anteriormente en clase, mediante un resumen realizado en un poster en el que encuentren las ideas principales señalizadas de un modo muy claro. 
- También podrían mejorar su creatividad si realizasen en algunas ocasiones ellos los posters, pensando que figuras pueden poner, expresándose de un modo mas libre...
- Uno de los aspectos fundamentales es la incorporación en mayor o menor medida, de las nuevas tecnologías en el aula, lo que hace las clases mucho más practicas... y entre otras cosas también puedes hacer que la motivación del alumno sea mayor.